En el periodo de los 0 a los 3 años, y durante toda la infancia, la estimulación temprana es fundamental para el correcto desarrollo general del niño. Sin embargo, se conoce que de diez padres de familia, seis desconocen o no aplican la estimulación tempranana.

   Conscientes de la importancia del entorno, uno de nuestros objetivos es que los bebés aprendan mientras se divierten, ya que el juego constituye un elemento básico en la vida de un niño, que además de divertido resulta necesario para su desarrollo. 

 Impulsamos metodologías activas que contribuyen a fortalecer las áreas: cognitiva, sensorial, motriz, de lenguaje y emocional; mediante actividades que  permiten a los bebés y niños acceder a experiencias que contribuyen a su desarrollo.

 Generamos programas creativos con imaginación, cuyos juegos y ejercicios  provén habilidades que favorecen las conexiones neuronales en los niños. 

  En VigotKids estamos convencidos que todos los niños se benefician de las relaciones amables y sensibles. Aquí encontrarás un entorno que hará sentir a tu bebé y a ti, una sensación de confianza y alegría.

Mi experiencia

   Cuando me embarace de mi primer hijo, me interesé por la estimulación temprana y el cerebro infantil, leí libros realmente interesantes, enriquecedores y de gran ayuda.

   Al cumplir mi hijo tres meses, decidí que era momento de inscribirnos en clases de estimulación temprana, a pesar de mi interés y de visitar distintos lugares, me encontré con actividades rutinarias, sencillas y nada estimulantes para él.

   Tengo muy presente una ocasión, en la que mi bebé y yo fuimos a su clase de estimulación temprana; mi bebé comenzó a llorar y no quería hacer las actividades; entonces me sentí incomoda, con pena e inquieta por tratar de saber que necesitaba mi hijo, estaba segura que no estaba enfermo, que no tenia hambre, ni sueño...  intenté calmarlo mientras imaginaba que las demás mamás me observaban por no saber cómo tranquilizar a mi bebé. Nadie me ayudó, ni siquiera la persona a cargo del grupo de estimulación. Me sentí muy apenada. 

   Comencé a reforzar mi interés sobre temas de estimulación temprana, desarrollo cognitivo, lingüistico y emocional de los bebés y niños, mi deseo por estos temas aumentó, y me preparé. Me impresionó darme cuenta por primera vez que yo podía diseñar un programa, ubicando los objetivos y de acuerdo a la etapa de desarrollo de mi bebé.

 Con el tiempo descubrí que con los estímulos adecuados, el entorno, la paciencia y el amor, mi hijo avanzaba de manera increíble en su desarrollo motriz, de lenguaje y de cognición..., además de fortalecer nuestro vínculo afectivo. Entendí que la paciencia y la seguridad en ti misma es fundamental para cuidar y proteger a un bebé; y más cuando una nueva vida depende de nosotros.

El deseo de entender e influir en el desarrollo social y emocional de mi hijo, y encontrar el entorno y los estímulos adecuados para su equilibrio neuronal, impulsó mi deseo por desarrollar un proyecto que no sólo sería un lugar que ayudará a fortalecer las diferentes áreas de desarrollo de los niños, sino que permitiera a los padres involucrarse en las necesidades emocionales, sociales y cognitivas de sus bebés, además de impulsar los lazos afectivos y emocionales entre ellos.

Los niños aprenden jugando, por eso es muy importante para nosotros (VigotsKids) integrar actividades físicas en un entorno de diversión y estímulos que acompañen de forma armónica todas las áreas del desarrollo a través del juego, las cuales contribuyen de manera sorprendente en el desarrollo de tu bebé, de su cerebro y de su potencial para moldearlo.

Deyanira González.

Directora y educadora. 

Centro de Estimulación Temprana, VigotsKids.


Investigaciones modernas acerca del cerebro muestra que la estimulación temprana contribuye a mejoras en el desarrollo del cerebro, desarrollando estímulos que les ayuden a explorar el mundo, a experimentar una sensación de confianza y seguridad emocional. 

Los juegos y las actividades que los niños realizan en VigotsKids, contribuyen a que adquieran mayor control sobre sus emociones y movimientos, además de ayudarles a desarrollar habilidades de gran apoyo para su entorno social y familiar, siempre acompañado de cariño, paciencia y consistencia.

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